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Das urnas às ruas: Cuiabá reforça zeladoria urbana após força-tarefa nas eleições

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A Prefeitura de Cuiabá, por meio da Empresa Cuiabana de Zeladoria e Serviços Urbanos (Limpurb), mantém uma ampla programação de limpeza urbana em diferentes regiões da Capital. As equipes atuam em praças, áreas verdes, avenidas, corredores viários, parques, região central e outros pontos estratégicos da cidade nesta segunda-feira (5).

A programação ocorre após a realização da Operação Eleições Limpas, mobilização especial montada pela Limpurb durante o fim de semana das eleições de 2026 para garantir a limpeza dos espaços públicos no entorno dos locais de votação.

A operação começou às 20h de sábado (3), com 60 trabalhadores atuando durante a madrugada, até as 5h de domingo (4). No domingo, outros 150 profissionais foram mobilizados em diferentes regiões da Capital. Ao todo, 210 trabalhadores participaram da força-tarefa, com equipes direcionadas às 1ª, 39ª, 51ª e 55ª Zonas Eleitorais.

Durante a votação, os trabalhadores realizaram serviços de varrição, recolhimento de resíduos e retirada de materiais descartados nas áreas externas e acessos dos locais de votação. Após o encerramento do pleito, as equipes intensificaram os trabalhos para garantir a organização dos espaços públicos.

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No domingo (4), o prefeito Abilio Brunini e o diretor-geral da Limpurb, Felipe Wellaton, também acompanharam de perto o trabalho das equipes. Os dois vestiram o uniforme de gari e foram às ruas para gravar vídeos com os profissionais que atuavam na limpeza das áreas externas das escolas e no recolhimento de materiais de campanha, como os chamados “santinhos”.

“Eleições limpas. É isso que a gente da Prefeitura de Cuiabá fez. Limpamos todas as escolas, tirando tudo quanto é material eleitoral de frente das escolas, todos os crimes eleitorais praticados e o resultado é as escolas limpas e a cidade mais limpa e a eleição mais limpa”, declarou Abilio nas redes sociais.

A Operação Eleições Limpas contou com trabalhadores da limpeza urbana, encarregados, motoristas, veículos de apoio e caminhões para o recolhimento dos resíduos. A atuação foi concentrada exclusivamente nas áreas externas e nos acessos dos locais de votação, sem qualquer interferência no processo eleitoral.

Após a mobilização especial do fim de semana, a Limpurb segue nesta segunda-feira (5) com equipes distribuídas por diversos pontos de Cuiabá.

Na região de Santa Rosa e Ribeirão da Ponte, os serviços estão concentrados nas praças Fernando Augusto Cardozo, Nigéria, das Crianças, Lauryce Mansur Bular e do Ribeirão da Ponte. No Jardim Tropical, a equipe atua na Praça do Italiano.

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As equipes também estão presentes em importantes corredores da Capital, como as avenidas Oátomo Canavarros, Palmiro Paes de Barros, Miguel Sutil, do CPA, D, Santa Terezinha, Parque do Barbado, Tancredo Neves, Fernando Corrêa e dos Trabalhadores, além dos corredores do Gumitá e Bela Vista.

O cronograma inclui ainda serviços no Memorial São João Paulo II e frentes de roçagem remota com o equipamento NAVO nas avenidas Hélder Cândia, das Torres, do CPA e dos Trabalhadores, além do canteiro central da Avenida do CPA.

Na Área Central, as equipes atuam no Centro e Centro Histórico, Orla do Porto, bairro Porto e Mercado do Porto, além de prestarem apoio às demais frentes de limpeza da região.

Os trabalhos também seguem nos parques da Família, da Nascente, das Águas e Tia Nair.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Secretaria reúne 500 professores em formação sobre leitura e escrita na Educação Infantil

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A Secretaria Municipal de Educação (SME) iniciou uma formação continuada destinada aos professores que atendem crianças de 4 e 5 anos da rede municipal de ensino. A iniciativa tem como objetivo discutir conceitos e práticas relacionados à leitura e à escrita para essa etapa da educação. Aproximadamente 500 professores participam da formação, que acontecerá durante a semana, no auditório Maestro China, na SME. São diferentes turmas, conforme a disponibilidade da hora atividade dos profissionais envolvidos. A formação teve início nesta segunda-feira (5).

De acordo com a assessora técnica pedagógica da Coordenadoria Técnica da Educação Infantil (CTEI) e formadora do programa, Joyce Carvalho, o conteúdo tratado também busca aproximar teoria e prática, incentivando os professores a desenvolverem atividades significativas, atrativas e alinhadas aos documentos que orientam a Educação Infantil, seguindo as orientações do Ministério da Educação (MEC).

“Desde o início do ano, estamos proporcionando aos nossos professores momentos de estudo e reflexão sobre leitura e escrita. A participação dos profissionais tem sido positiva, com envolvimento e motivação para contribuir ativamente com a melhoria da qualidade do atendimento oferecido às crianças”, explicou Joyce.

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A professora Irene Rosa da Silva, que atua na Emeb Profº Filogônio Corrêa, está entre as participantes e relatou se tratar de uma experiência proveitosa. “É um momento de grande aprendizado que podemos levar para nossa prática do dia a dia. Tivemos a oportunidade de trabalhar aqui em grupos temáticos de contação de histórias, de brincadeiras, de musicalização, de rimas e de cantigas de roda e socializamos essas atividades entre os participantes. Foi divertido e destaca a importância para nossa prática com as crianças”, afirmou.

A formação continuada é entendida como uma ferramenta essencial para fortalecer o trabalho realizado nas unidades escolares, além de estreitar o diálogo com os profissionais.

“Representa um importante instrumento de aprimoramento da prática pedagógica e vem ao encontro do compromisso da gestão com a qualidade do ensino oferecido à primeira infância. Esse contato e as discussões promovidas durante a formação vão ao encontro do que desejamos para nossas crianças em cada unidade escolar”, destacou Joyce.

A coordenadora técnica da Educação Infantil, Dayane Denardi Terra, também reforçou o caráter permanente da iniciativa. “Investir na formação dos professores é investir diretamente no desenvolvimento das nossas crianças. Quando o professor amplia seu repertório e compreende a intencionalidade de cada proposta, a leitura e a escrita chegam à criança de forma lúdica, prazerosa e cheia de sentido”.

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Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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