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VÁRZEA GRANDE

Várzea Grande se torna referência em inclusão e educação especializada, destaca Maysa Leão

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A vereadora por Cuiabá, Maysa Leão, elogiou a condução da gestão da prefeita Flávia Moretti nas políticas de inclusão desenvolvidas em Várzea Grande. Presente na reinauguração do Centro Municipal de Atendimento à Inclusão João Ribeiro Filho, realizada nesta semana, a parlamentar destacou que o município se tornou referência na oferta de serviços voltados à comunidade autista e ao fortalecimento da educação inclusiva.

Durante entrevista, Maysa ressaltou a rapidez da gestão municipal na reforma e reativação do espaço, agora instalado no bairro Chapéu do Sol, em uma estrutura moderna, acessível e preparada para atender alunos da rede pública municipal.

“Várzea Grande decidiu colocar em prática a inclusão de verdade. O João Ribeiro funcionava há duas décadas, mas precisava de um carinho. A prefeita Flávia Moretti viu a necessidade, fez e aconteceu. O prédio foi feito em 20 dias. Ela prova que quem quer fazer, faz acontecer”, afirmou a vereadora.

Maysa também destacou a importância da integração entre saúde e educação no processo de inclusão escolar, citando o decreto federal nº 12.686, aprovado no ano passado, que estabelece diretrizes para atuação conjunta entre os setores.

“Várzea Grande saiu na frente. Existe o decreto 12.686, aprovado no ano passado, que fala sobre um ponto crucial: saúde e educação precisam dar as mãos para que a inclusão seja de verdade e eficiente. O Centro de Atendimento João Ribeiro, descentralizado e atendendo diversas regiões, traz um ensinamento para todo o Estado: as secretarias precisam atuar em conjunto. Precisamos levar para as salas de aula o resultado das intervenções de saúde, focado na aprendizagem dos alunos. Espero que seja o primeiro de muitos”, declarou.

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O Centro Municipal de Atendimento à Inclusão João Ribeiro Filho foi entregue oficialmente pela Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, na última quarta-feira (20). A nova unidade funciona no prédio onde anteriormente operava uma unidade do Instituto Federal de Mato Grosso, no bairro Chapéu do Sol.

O espaço atende exclusivamente alunos matriculados na rede municipal de ensino e realiza acompanhamento pedagógico especializado para crianças que apresentam dificuldades no processo de aprendizagem escolar. A proposta da unidade é fortalecer o desenvolvimento educacional, oferecendo suporte técnico aos estudantes, familiares e professores.

Após o encaminhamento, a equipe técnica realiza uma triagem com a família para identificar quais atendimentos especializados poderão contribuir com o desenvolvimento escolar da criança.

A nova estrutura possui capacidade para atender até 750 alunos, com fluxo diário estimado em cerca de 150 estudantes. O espaço conta com salas de acolhimento familiar, psicomotricidade, sala multissensorial, avaliação psicológica, fisioterapia, Atendimento Educacional Especializado (AEE), psicopedagogia, atendimento bilíngue e apoio à deficiência visual, além de cozinha, refeitório e banheiros acessíveis.

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Além da unidade do Chapéu do Sol, a rede municipal mantém ainda o polo do CAIC, no bairro Jardim Alá, com capacidade para atender aproximadamente 250 alunos por semana.

O Centro Municipal de Atendimento à Inclusão João Ribeiro Filho está localizado na Rua Petúnias, s/nº, bairro Petrópolis, em Várzea Grande.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Maria Fernanda chega a 78 unidades visitadas e avança na meta de conhecer toda a Rede Municipal

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De escola em escola, ouvindo profissionais, conversando com gestores, acompanhando a rotina dos estudantes e conhecendo de perto as necessidades de cada comunidade. É assim que a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, vem conduzindo o cronograma de visitas às unidades da Rede Municipal de Ensino de Várzea Grande.

Nesta sexta-feira (2), a secretária completou 78 visitas a unidades da Rede Municipal, entre Escolas Municipais de Educação Básica (EMEBs) e Centros Municipais de Educação Infantil (CEMEIs). A agenda terá continuidade nos próximos dias, com o objetivo de alcançar as 100 unidades que integram a rede.

Mais do que uma agenda administrativa, as visitas têm se transformado em momentos de escuta e aproximação. Em cada unidade, Maria Fernanda conhece diferentes realidades, acompanha projetos, identifica demandas e dialoga diretamente com os profissionais que fazem a educação acontecer diariamente.

“Estar dentro da escola é fundamental. É ali que conseguimos enxergar aquilo que muitas vezes não aparece em um relatório. Quero ouvir nossos profissionais, conhecer nossos estudantes, olhar para cada realidade e, a partir disso, planejar uma educação que realmente dialogue com as necessidades da nossa rede”, destacou Maria Fernanda.

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A secretária também ressalta que cada unidade possui sua própria história, seus desafios e suas conquistas. Por isso, o contato direto com as comunidades escolares contribui para aproximar a gestão das pessoas e fortalecer as ações da Secretaria Municipal de Educação.

A caminhada pelas unidades continua até que a meta de visitar as 100 escolas e CEMEIs seja alcançada. A cada visita, novos rostos, histórias e aprendizados se somam ao compromisso de construir uma educação cada vez mais próxima, humana e conectada com quem vive a rotina escolar diariamente.

Enquanto o cronograma de visitas segue, as reuniões e demais agendas de trabalho estão sendo realizadas no gabinete da secretária, das 17h às 21h, até a conclusão das visitas às 100 unidades.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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